习近平总书记在答复全国高校黄大年式教师队伍代表时强调:“好老师要学做老师，做表率”，“引导好学生成长”。这是对教育者的亲切关怀和明确要求。不辜负党和人民的期望，堂堂正正做“教育之本、教育之源”。这个时代的重要任务就是塑造生活，塑造新人。
“一个人遇到一位好老师是一生的幸运，一所学校拥有一位好老师是学校的光荣。”教育关系到国家的发展，关系到民族的未来。当前，国内外形势发生深刻变化，带来了一系列新的机遇和挑战。对教育、科学知识和优秀人才的需求越来越迫切，教师的地位和作用越来越突出。教育的魅力在于传道育人。传道可以说，教人必须渗透。这就对教师队伍的思想、行为、情感提出了更高的标准和要求。
要培养更多德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，一个好教师首先要心中有一个国家、一个民族，肩负起国家使命和社会责任。其次，一个好的教师应该是教、学、守美德的典范，应该有学习、处世、生活、教人的智慧。一个好的老师也必须是慈祥的老师，愿意做梯子和铺路的石头。要打造一支师德高尚、专业技能过硬、结构合理、充满活力的教师队伍，就要重视教师传播知识、思想、真理的能力和技能，突出教师对学生健康成长的引导作用。
